بسم الله الرحمن الرحیم
باعرض سلام وخسته نباشید خدمت شما دوستاران علم وادب ودانش.
مادرتلاشیم تا بهترین نمونه سوال هارا ازسراسر کشور برایتان
درهمین سایت جمع آوری کرده و قراردهیم.
برای انتخاب نمونه سوال مورد نظر خود ازجدول سمت راست استفاده کنید.
درضمن شما می توانید باعضویت دراین سایت نمونه سوال های خود را ارسال کرده
وبا نام وشماره خود آن را درمعرض دید عموم قراردهید.
مدیریت سایت:A.Rezaei
(خود آزمایی از کل کتاب (پایانی) برای دانش آموزان عزیز)
الف- درستی یا غلط بودن عبارتهای زیر را با گذاشتن ص یا غ مشخص کنید(هر مورد 25/.)
1- فردی که در گروه زندگی میکند نمیتواند آزادانه و هر طور که میخواهد عمل کند( ).
2- تکالیف یک نقش، حقوق نقشهای دیگر است( ).
3- اگر کشوری در سال 2 درصد رشد اقتصادی و در مقابل 3 درصد رشد جمعیت داشته باشد،
از نظر اقتصادی شرایط بهتری از گذشته پیدا خواهد کرد( ).
4- تلاش کارمندان در ادارهها، یک نوع فعالیت خدماتی محسوب میشود( ).
5- در نظامهای سیاسی قانونی، حاکم مسلط بر مردم است( ).
ب- عبارتهای زیر را کامل کنید(هر مورد 25/.)
6- امروزه،کلیترین (ما) که یک واحد تقریباً مستقل است، گروه ……………. نامیده میشود.
7- اجتماعی کردن افراد را از طریق اعمال مجازات……………… میگویند.
8- وجه مشترک اختلافات بین والدین و فرزندان را میتوان در مفهوم تفاوتِ ………………. بیان کرد.
9- به بیکاری کارگران ساختمانی در ماههای سرد سال، بیکاری …………… گفته میشود.
10- مراحل انتخاب نماینده: مشخص کردن هدف- ………………. – تشخیص و ارزیابی- رأی دادن.
ج- سؤالهای تشریحی
11- نتیجه شناخت نادرست محیط اجتماعی چیست؟ با ذکر یک مثال.(1)
12- مطلق گرایی گروهی چه تأثیری بر شخصیت اعضای گروه دارد؟ (دو مورد بنویسید). 1
13- نظام اجتماعی را تعریف کنید. (5/1 )
14- اگر در یک نظام اجتماعی، خرده نظامها با یکدیگر هماهنگی نداشته باشند، چه مشکلاتی پیش میآید؟( دو مورد) 1
15- چرا در گذشته، رشد جمعیت همانند امروز یک مشکل اجتماعی نبوده است؟ دو دلیل بنویسید.1
16- چهار مورد از آثار نامطلوب رشد سریع جمعیت را نام ببرید.1
17- اگر کسی بدون علاقه شغلی را انتخاب کند با چه مشکلاتی روبرو میشود؟(چهار مورد) 1
18- نظام تولیدی چیست؟ این نظام به چند بخش تقسیم میگردد ؟5/1
19- تأثیر نظام آموزشی را در ایجاد بیکاری توضیح دهید؟1
20- ویژگیهای دو نظام قانونی و خودکامه را بایکدیگر مقایسه کنید.(سه مورد).5/1
21-نظام خانواده چگونه می تواند بر نظام سیاسی تاثیر بگذارد؟.1
د-فعالیت ها
22- برای هر یک از موارد زیر، دو الگوی عمل یا هنجار بنویسید.1
الف- خانواده ب- مهمانی
23- نظام اداری را در نظر بگیرید و نتایج مطلوب و
نامطلوب آن را بر نظام اجتماعی کل بنویسید. (هر کدام یک مورد).1
24- فکر میکنید اگر خانواده نباشد، شما در ادامه تحصیل با چه مشکلاتی روبرو میشوید؟دو مورد بنویسید.1
25- با اختراع و ورود خودرو(ماشین سواری) به زندگی اجتماعی،
کدام مشاغل به تدریج از بین رفته و کدام مشاغل در جامعه به وجود آمدهاند؟ ( هر کدام دو مورد)1
26- دو خانواده را در نظر بگیرید: خانوادهای که در آن، والدین در فعالیت سیاسی مشارکت مستمر دارند
و خانوادهای که که در آن، والدین فعالیت سیاسی را امری بیهوده تلقی میکنند.
دو نمونه از رفتارهای سیاسی افراد تربیت شده در این دو خانواده را در بزرگسالی با یکدیگر مقایسه کنید.1
خسته نباشید عزیزان
سوالات فصل اول
1- دوران كودكي را با دوره نوجواني از نظر نيازهاي اجتماعي با هم مقايسه كنيد.
2- چرا شناخت محيط اجتماعي توسط نوجوانان ضرورت دارد.
3- انواع شناخت جامعه را نام ببريد
4- شناخت حاصل از زندگي چگونه به دست مي‌آيد.
5- شناخت علمي از جامعه چگونه حاصل مي‌شود.
6- انواع شناخت جامعه را با هم مقايسه كنيد.
7- نظر عالم اجتماعي را پيرامون مسئله خودكشي تشريح نمائيد.
8- عبارت زير را كامل كنيد:
خودكشي با همبستگي فرد با ديگران و فرديت افزايش مي‌يابد.
خودكشي در دوره رفاه اقتصادي و در دوره‌ي آشوب و جنگ رخ مي‌دهد.
9- ميان انواع شناخت جامعه چه رابطه‌اي وجود دارد. توضيح دهيد.
10- عالم اجتماعي علت اجتماعي زيستن انسان را چه مي‌داند.
11- فلاسفه علت اجتماعي زيستن انسان را چه مي‌دانند.
12- وجه اشتراك و اختلاف عالم اجتماعي و فلاسفه در مورد علت اجتماعي زيستن انسان چيست.
13- رابطه اجتماعي (تعامل اجتماعي) را با ذكر مثال تعريف كنيد.
14- ما چگونه شكل مي‌گيرد.
15- انواع ما را با ذكر مثال تعريف كنيد.
16- گروه را تعريف كنيد.
17- الگوي عمل يا هنجار را تعريف كنيد.
18- يك ايراني با توجه به قبول استقلال و عزت به عنوان ارزش چه هنجارهايي را بايد رعايت كند.
19- گروه ملت را تعريف كرده خصوصيات آنرا مشخص كنيد.
20- گروه‌هاي مختلف در چه شرايطي جامعه را به نابساماني دچار مي‌كنند.
21- ارزشها و هنجارهاي گروهي را نام ببريد كه با ارزشها و هنجارهاي گروه ملت مغاير باشند.
22- تاثيرات گروه بر فرد را نام ببريد.
23- خودآگاهي را تعريف كنيد.
24- منظور ازجهت گيري گروهي چيست.
25- عضويت درگروه دركدام دوره زندگي اهميت بيشتري دارد. چرا.
26- حد هماهنگي و تعارض در جامعه را …………………………………… مشخص مي‌كند.
27- آسيب گروهي يعني چه.
28- مهمترين آسيب‌هاي گروهي را نام ببريد؟
29- اثرات دوگانگي ارزشي را روي رفتار فرد نام ببريد.
30- اثرات بيگانگي از جامعه را روي رفتار فرد نام ببريد.
31- اثرات مطلق‌گرايي گروهي روي رفتار فرد را نام ببريد.
32- سرگرداني، ستيز با جامعه خويش، عدم انعطاف و تجحر هر كدام بيانگر تاثير كدام آسيب گروهي بر رفتار فرد است.
33- بيگانگي از جامعه يعني چه.
34- مطلق‌گرايي گروهي را تعريف كنيد.
35- گروه‌گرايي چيست.
36- تفاوت مطلق‌گرايي با گروه‌گرايي را بنويسيد.
37-از ثمرات تلخ مطلق‌گرايي گروهي، چند نمونه تاريخي را ذكر كنيد.
38-اگر در يك جامعه همه گروهها به مطلق‌گرايي دچار شوند، در آن جامعه چه پيش خواهد آمد.
39- تبعيت بي چون و چرا چه تاثيري بر رفتار فرد دارد.
سوالات فصل دوم (نظام اجتماعی)
40- نقش را تعريف كنيد.
41- نحوه پذيرش نقش توسط فرد چند شكل دارد نام برده مثال بزنيد.
42- تكاليف يا وظايف نقش يعني چه.
43- حقوق نقش را تعريف كنيد.
44- ميان تكاليف و حقوق نقش‌ها دريك گروه چه رابطه‌اي وجود دارد، با ذكرمثال توضيح دهيد.
45- منظور از وابستگي متقابل نقش‌ها چيست.
46-…………پيوند دهنده نقش‌هااست.
47- آرمان اجتماعي را با ذكر مثال تعريف كنيد.
48- ويژگي‌هاي مفهوم نظام (سيستم) را بنويسيد.
49- نظام اجتماعي را تعريف كنيد.
50- خرده نظام اجتماعي را تعريف كنيد.
51-خرده نظام‌هاي اجتماعي را نام ببريد.
52-…. .. كه خرده نظامها بر اساس آن شكل گرفته‌اند جزئي از …………… نظام اجتماعي كل است.
53- اگر آرمان جامعه‌اي رسيدن به بيشترين حد رشد اقتصادي باشد، نحوه سازماندهي نظام آموزشي، وسايل ارتباط جمعي، نظام اداري، نظام سياسي بايد چگونه باشد.
54- نظام اجتماعي چه زماني متعادل است.
55- نظام اجتماعي نامتعادل را تعريف كنيد.
56- با ذكر مثال نشان دهيد يك نظام اجتماعي داراي تعادل نيست.
57- نظام اجتماعي چرا به فرد نياز دارد.
58- اجتماع پذيري را با ذكر مثال تعريف كنيد.
59- جامعه افراد را به چند شكل اجتماعي مي‌كند. نام ببريد.
60- دروني كردن ارزشها يعني چه.
61- كنترل اجتماعي چيست.
62-رابطه ميان اجتماع‌پذيري با كنترل اجتماعي را تجزيه و تحليل كنيد.
فصل سوم : نظام خانواده
63- شش مورد از ملاكهايي كه گروه ها رااز هم متمايز مي‌كند را نام ببريد.
64- خانواده رااز چند جهت مي‌توان بررسي كرد نام برده تعريف كنيد.
65- تاثيرات خانواده روي نظام اجتماعي كل را نام ببريد.
66-………. باعث تبديل آثار و نتايج مطلوب يك نظام اجتماعي به آثار و نتايج نامطلوب و نامناسب شود.
67-………..مهمترين و نخستين عامل جامعه‌پذيري است.
68- چرا در گذشته، رشد جمعيت همانند امروز يك مشكل اجتماعي نبوده است.
69- دلايل رشد سريع جمعيت را ذكر كنيد.
70- رشد جمعيت و رشد صنعت چه تاثيري روي نظام تقسيم كار داشته است؟ توضيح دهيد.
71 - علت بالا رفتن سطح انتظارات ………………………. مي‌باشد.
72- تغيير نظام تقسيم كار باعث ……………………… شده است.
73- جمعيت يك كشور چه زماني جوان است.
74- آثار نامطلوب رشد جمعيت را نام ببريد (6 مورد)
75- تاثيرات خانواده روي فرد را نام ببريد.
76- خانواده روي شكل‌گيري شخصيت فرد چه تاثيري دارد.
77- خانواده در حمايت عاطفي فرد چه نقشي دارد.
78- نقش خانواده در تحقق شخصيت مستقل فرد را توضيح دهيد.
79- چرا خانواده در همه زمانها پايدار مانده است.
80- وجه مشترك ناسازگاري خانوادگي چيست.
81- چرا زن وشوهر انتظارات يكديگر را برآورده نمي‌كنند.
82- تحقق نيافتن کامل جريان اجتماعي شدن چه نقشي در ناسازگاري ميان زن و شوهر دارد. با مثال توضيح دهيد.
83- عوامل عمده در تنوع جريان‌هاي اجتماعي شدن را نام برده، تاثيرآنها را در ناسازگاري زن و شوهر بررسي كنيد.
84- تغييرات سريع در نظام ارزشي جامعه چه تاثيري در تزلزل بنيان خانواده دارد. مثال بزنيد.
85- تفاوت انتظارات والدين و فرزندان از كجا ناشي مي‌شود نام ببريد.
86- در دوره نوجواني چه خصوصياتي در فرد ظاهر مي‌شود. اين خصوصيات چه تاثيري درناسازگاري فرزندان و والدين دارند.
فصل چهارم(نظام اقتصادی)
87- فعاليت اقتصادي را تعريف كنيد.
88- انواع فعاليت‌هاي اقتصادي را نام برده، براي هر كدام 2 نمونه مثال بزنيد.
89- رابطه اقتصادي را تعريف كنيد.
90 - رابطه اقتصادي با رابطه اجتماعي (دوستانه) چه تفاوت‌هايي دارد.
91- قاعده مالكيت را تعريف كنيد.
92- چرا جامعه به قاعده مالكيت نياز دارد.
93- نظام اقتصادي را تعريف كنيد.
94- خرده‌نظام‌هاي اقتصادي را نام ببريد.
95- نظام توليدي را تعريف كرده، بنويسيد از چه بخش‌هايي تشكيل شده است.
96- نظام توزيع روي نظام اقتصادي چه اثراتي دارد.
97- هدف خرده نظام پولي وبانكي چيست.
98- اختصاص سود بيشتر به سپرده‌هاي بانكي چه نتايجي را به دنبال دارد.
99-با ذكر مثال بنويسيد محيط طبيعي چه تاثيراتي روي نظام اقتصادي دارد.
100- رشد و توسعه صنعت و فن‌آوري تابع …………………. است.
101- كار علم چيست.
102- با ذكر چند نمونه نشان دهيد كه رشد علم بستگي به ارزش‌هاي جامعه دارد.
103- ميان نظام اقتصادي و نظام آموزشي چه روابطي وجود دارد.
104- نظام اقتصادي به …………………….. بستگي دارد، زيرا در فعاليت اقتصادي هدف نهايي …………….. است.
105- در شكل‌گيري نيازها، …………….. و ………………. و………………. نقش اساس دارند.
106- دولت با چه ابزارهايي مي‌تواند در تنظيم امور اقتصادي دخالت كند.
107- برنامه را تعريف كنيد.
108- بودجه چيست.
109- ميان خانواده و اقتصاد چه روابطي وجود دارد.
110- تاثيرات رشد سريع صنعت بر روابط اقتصادي، چه مشكلاتي براي جامعه به همراه دارد. چرا.
111- دليل فروپاشی نظام كمونيستي در شوروي سابق چه بود.
112- تضاد طبقاتي چرا و چگونه شكل مي‌گيرد.
113- چرا پول به يك ارزش تبديل شده است.
114- پيامدهاي مناسب و نامناسب نظام اقتصاديي را نام ببريد.
115- شغل چيست؟ شاغل به چه كسي گفته مي‌شود.
116- نتايج وآثار و شاغل شدن را نام ببريد.
117- عوامل عمده در انتخاب شغل را نام ببريد.
118-………. اولين شرط انتخاب شغل است.
119- رابطه استعداد و توانايي فردي را با انتخاب شغل توضيح داده، مثال بزنيد.
120- توانايي و استعدادها به چند دسته تقسيم مي‌شوند. نام ببريد.
121- مهارت‌هاي مربوط به شغل به چند دسته تقسيم مي‌شوند. نام برده مثال بزنيد.
122- خويشتن‌پنداري چيست. در انتخاب شغل چه نقشي دارد. يك نمونه مثال بياوريد.
123- با ذكر مثال تاثير محيط و شرايط اجتماعي در انتخاب شغل را بررسي كنيد.
124- چند مسئله اقتصادي نام ببريد.
125- بيكاري را تعريف كنيد.
126- در عرف به چه كسي بيكار گفته مي‌شود.
127- انواع بيكاري را نام ببريد.
128- بيكاري آشكار چيست.
129- بيكاري فصلي را با ذكر مثال تعريف كنيد.
130- منظور از اشتغال كاذب چيست. مثال بزنيد.
131- بيكاري پنهان را تعريف كنيد. مثال بزنيد.
132- بيكاري پنهان و اشتغال كاذب را با هم مقايسه كنيد.
133- با ذكر مثال رابطه ميان بيكاري و رشد جمعيت را بررسي نماييد.
134- در كشورهاي در حال توسعه علت بيكاري چيست.
135- نظام آموزشي در ايجاد بيكاري چه نقشي دارد. توضيح دهيد.
136- اتوماسيون يعني چه.
137- ركود اقتصادي را تعريف كنيد. چگونه ركود اقتصادي باعث بيكاري مي‌شود.
138- چه عواملي خارج از نظام اقتصادي منجر به بيكاري مي‌شوند.
139- عواملي كه از درون نظام اقتصادي باعث بيكاري مي‌شوند كدامند.
140- نبود زير بناي اقتصادي چگونه باعث بيكاري مي‌شود.
فصل پنجم نظام سياسي
141- چه عواملي تعادل نظام اجتماعي را از درون يا بيرون و هم مي‌زنند. به تفكيك نشان دهيد
برای هر يک از عوامل بر هم زننده تعادل نظام اجتماعی دو نمونه بياوريد .
142- نظام سياسي را تعريف كنيد.
143- وظايف نظامي سياسي را نام ببريد.
144- وظايف نظام سياسي را در مقابل هر يك از عوامل بر هم زننده تعادل نظام اجتماعي دقيقا مشخص كنيد.( با فلش)
145- انواع نظام‌هاي سياسي را نام ببريد.
146- نظام سياسي خودكامه را تعريف كنيد.
147- در نظامي سياسي خودكامه وزارت چه وضعيتي داشت.
148- نقش‌هاي نظامي درنظام سياسي خودكامه چه وظايفي داشتند.
149- چرا نظام‌هاي سياسي خودكامه قادر به حفظ تعادل نظام اجتماعي نبودند.
150- نظامي سياسي خودكامه چه ويژگي‌هايي دارد.
151- نظامي سياسي قانوني چه ويژگي‌هايي دارد.
152- ويژگي‌هاي نظام سياسي خودكامه را با نظام سياسي قانوني مقايسه كنيد.
153- نظام سياسي ايران قبل از مشروطيت چگونه بود.
154- در نظام سياسي ايران نقش‌هاي سياسي چگونه از يكديگر منكف شده‌اند. نام برده مثال بزنيد.
155- در راس نظام سياسي ايران چه نقشي قرار دارد. چگونه انتخاب مي‌شود. صلاحيت‌هاي احرازاين نقش را نام ببريد.
156- رهبر در نظام سياسي ايران چه وظايف و اختياراتي دارد. (6 مورد)
157- در راس قوه اجراي چه نقشي قرار دارد. چگونه انتخاب مي‌شود. صلاحيت‌هاي احراز اين نقش را نام ببريد.
158- وظايف و اختيارات رئيس جمهور را نام ببريد.
159- شرايط و صلاحيت‌هاي احراز نقش نمايندگي مجلس را نام ببريد.
160- وظيفه شوراي نگهبان چيست.
161- وظايف مجلس خبرگان چيست.
162- شوراهاي اسلامي شهر و روستا با چه اهدافي شكل گرفته‌اند.
163- در قانون اساسي چند نوع شورا پيش بيني شده است نام برده مثال بزنيد.
164- فعاليت سياسي را تعريف كنيد. چند نمونه ذكر كنيد.
165-………….. اشكال مختلف فعاليت سياسي را مشخص مي‌سازد.
166- راه‌پيمايي و تظاهرات معمولا با چه اهدافي صورت مي‌گيرد.
167- مراجعه به آراي عمومي به چند شكل انجام مي‌شود نام برده توضيح دهيد. مثال بزنيد.
168- آثار و نتايج وجود احزاب در يك جامعه را نام ببريد.
169- افراد، گروهها و احزاب سياسي با چه اهدافي از رسانه‌ها استفاده مي‌كنند.
170- مهمترين نقش فرد در نظام سياسي چيست. چرا؟
171- مراحل انتخاب نماينده را به ترتيب نام ببريد.
172- منظور از انتخاب كور چيست. مثال بزنيد.
173- راه‌هاي شناسايي كانديداها را نام ببريد.
174- منظور از مرحله تشخيص و ارزيابي در انتخاب نماينده چيست.
175- رابطه متقابل تربيت خانوادگي و رفتار سياسي فرد را تشريح كنيد. مثال بزنيد.
176- مدرسه در ارتباط با نظام سياسي در چند جهت عمل مي‌كند نام ببريد.
180- نمونه‌هايي از عدم مشروعيت نظام سياسي را ذكر كنيد كه در آن حكومت بر اساس قانون اساسي عمل نكرده باشد.
181- نظام سياسي را با نظام اقتصادي مقايسه نماييد
|
ردیف |
شناخت حاصل از زندگی چگونه به دست می اید؟ وچه تفاوتی با شناخت علمی جامعه دارد؟
|
بارم |
|||||||||
|
1 |
5/1 |
||||||||||
|
2 |
چگونه عضویت در گروه برای فرد جهت گیری خاصی را به دنبال دارد؟ |
1 |
|||||||||
|
3 |
برای هر یک از آسیب های گروهی زیر دو خصوصیت ذکر کنید. الف- دوگانگی ارزشی 1- ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 2- ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ب- بیگانگی از جامعه 1- ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 2- ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ |
1 |
|||||||||
|
4 |
اگر در یک نظام اجتماعی خرده نظام ها با یکدیگر هماهنگی نداشته باشند چه مسائلی پیش می آید؟ (4مورد) |
1 |
|||||||||
|
5 |
وابستگی متقابل نقش ها را با ذکر مثال توضیح دهید. |
5/1 |
|||||||||
|
6 |
تفاوت های اساسی خانواده با سایر گروه های اجتماعی را شرح دهید. |
5/1 |
|||||||||
|
7 |
خانواده چگونه موجب تحقق شخصیت مستقل در فرد می شود؟ |
5/1 |
|||||||||
|
8 |
دوره ی مصرف کنندگی فرزندان را در جوامع گذشته و جوامع امروزی مقایسه کنید. |
5/1 |
|||||||||
|
9 |
چگونه تغییر نقش فرزند از کودکی به نوجوانی موجب ناسازگاری فرزندان و والدین می شود؟
|
5/1 |
|||||||||
|
10 |
جدول زیر را کامل کنید.
|
1 |
|||||||||
|
11 |
یک صفت خود را انتخاب کنید و شرح دهید آگاهی از این صفت بر رفتارها و اعمال و شخصیت شما چه تاثیری دارد؟
|
2 |
|||||||||
|
12 |
جدول زیر را کامل کنید.
|
5/1 |
|||||||||
|
13 |
برای هریک از موارد زیر خرده نظام نام ببرید. الف- نظام سیاسی
ب- نظام اقتصادی ج) نظام آموزشی د) نظام خانواده: |
1 |
|||||||||
|
14 |
اثرات منفی رشد سریع جمعیت بر موارد زیر را بررسی نمائید.(هر کدام 2 مورد) الف- آموزش و تعداد بی سوادان 1- 2-
ب- اشتغال 1- 2-
|
1 |
|||||||||
|
|
15مفهوم جامعه پذیری چیست؟ و چه رابطه ای با بقای نظام اجتماعی دارد؟
|
5/1 |
|||||||||
|
موفق باشید |
|||||||||||
|
ردیف |
صحیح یا غلط بودن جملات زیر را مشخص کنید. ص غ - ریشه ی ناسازگاری در خانواده ها را هم د ر خانواده و هم در نظام اجتماعی کل باید جستجو کرد. - نقش اجتماعی عبارت است از الگوهای عملی که هر فرد در جایگاه خاص خود در گروه باید رعایت کند. - در روزگار ما، صنعت بخش عمده و منبع اصلی تحول جامعه به حساب می آید. - ناهماهنگی میان نظام سیاسی و نظام آموزشی به تغییر نظام سیاسی منجر می شود. اعتقاد به آزادی و برابری به معنای نفی نظام خودکامه است. - رشد و پیشرفت علم در جامعه تابع رشد صنعت و فناوری است.
|
بارم |
||||
|
1 |
|
|||||
|
2 |
هر یک از عبارات سمت راست با کدام یک از اصطلاحات سمت چپ ارتباط دارد.ارتباط آن ها را پیدا کرده و به یکدیگر متصل نمائید.
|
|
||||
|
3 |
جملات زیر را با مناسب ترین کلمه کامل کنید. - رابطه ی اجتماعی متقابلی که بر اثر میل طبیعی انسان به اجتماعی زندگی کردن بین افراد به وجود می آید-----------------نام دارد. - فرد در سنین کودکی بیشتر نقش انفعالی دارد اما در نوجوانی و جوانی -------------------- می شود. - مجموعه رفتار ها و الگوهای عملی که از فرد در نقش خاص خود انتظار می رود آن ها را انجام دهد------------------ یک نقش می باشد. - نظامی که همه ی روابط موجود در یک جامعه را در بر می گیرد ----------------------- است. - تأثیر فشارهای خانواده، همسر و محیط بر رضایت شغلی فرد ناشی از تأثیرـــــــــــــــــــــــــــ بر انتخاب شغل است. - دو نمونه انحراف از قانون عبارتند از 1- ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ و 2- ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ - در نظام سیاسی ایران نقش ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ در قالب مجلس شورای اسلامی تبلور یافته است. - انتخاب نماینده با تشویق دیگران ، قیافه ی نامزد و موارد دیگر نشانه ی ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ می باشد. مجموعه روابطی که حول فعالیت اقتصادی براساس قاعده ی مالکیت در جامعه شکل می گیرد نظام ــــــــــــــــــــــ را به وجود می آورد. - نظام ـــــــــــــــــــــ در صورتی که نتواند نیروهای تولیدی مورد نیاز کشور را تربیت کند موجب افول اقتصادی می شود. - فرد شاغل باشد یا نباشد در نظام اقتصادی نقش ـــــــــــــــــــــــــــــــــ را بر عهده دارد. - عمده ترین وظیفه ی نظام ـــــــــــــــــــــــــــــــــ حفظ تعادل نظام اجتماعی کل می باشد. - اشکال مختلف مشارکت سیاسی را در جامعه ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ مشخص می کند.
|
|
||||
|
4 |
گزینه ی صحیح را انتخاب کنید. - در یک تیم فوتبال " توپ را با پا زدن " -------------------- محسوب می شود. الف- ارزش ب- هنجار ج- نقش د- هدف - کدامیک از موارد زیر از نتایج مطلق گرایی در یک جامعه نیست؟ الف- تقلید کورکورانه ب- تضاد و اختلاف ج- درگیری برای حذف یکدیگر د- نابودی همه ی منابع مادی و معنوی - در هر جامعه ----------------- مشخص می کند چه کارهایی و چگونه انجام شود. الف- آرمان اجتماعی ب- نقش ج- تقسیم کار د- نظام اجتماعی - کدامیک از علل رشد سریع جمعیت در جوامع امروزی است؟ الف- رشد بهداشت و افزایش تولید نسل ب- رشد بهداشت و کاهش مرگ و میر ج- افزایش زاد و ولد و کاهش مرگ و میر د- همه ی موارد در سمت راست تأثیرات عوامل و خرده نظام های مختلف بر نظام اقتصادی آمده است. هر یک از این تأثیرات را به عوامل یا خرده نظام مربوط به خود در سمت چپ وصل کنید.( 1مورد اضافی است.) تربیت نیروی متخصص و مورد نیاز محیط طبیعی فراهم کردن نیروی کار و مصرف کننده نظام سیاسی تامین مواد اولیه و معدنی نظام آموزشی ساختن ابزارهای مناسب جهت کنترل و بهره وری صنعت نظام خانواده گزینه ی صحیح را انتخاب کنید. - کدام عامل باعث شکل گیری تضاد طبقاتی در جامعه می شود؟ الف- ارزش شدن پول ب- قاعده ی مالکیت ج- رشد سریع صنعت د- رابطه ی اقتصادی
- کم شدن گرایش افراد به مشاغل تولیدی پیامد کدام عامل اقتصادی است؟ الف- نبود زیربنای اقتصادی ب- رکود اقتصادی ج- اتوماسیون د- عدم تعادل در نظام اقتصادی
- انتخاب کدام نقش از وظایف مجلس خبرگان است؟ الف- رهبری ب- ریاست جمهوری ج- نمایندگان د- شورای نگهبان
- جلوگیری از تحولات ناگهانی در جامعه از آثار و نتایج ـــــــــــــــــــــــــــــ است. الف- همکاری با احزاب و انجمن ها ب- استفاده از رسانه ها ج- شرکت در راهپیمایی و تظاهرات د- شرکت در انتخابات
- ارائه ی الگوهای مشخص زندگی خانوادگی از تأثیرات ـــــــــــــــــــــــــــ بر ـــــــــــــــــــــــ است. الف نظام آموزشی – نظام خانواده ب- نظام خانواده - نظام آموزشی ج- نظام سیاسی - نظام خانواده د- نظام خانواده – نظام سیاسی |
|
|
|
باسمه تعالي
نام و نام خانوادگي : طراح: اشرف السادات طباطبایی
شماره دانش آموزي : نمره با عدد :
نام پدر : نمره با حروف :
پايه : اول تاريخ آزمون : 3/3/1391 امضاء دبیر :
دبيرستان دخترانه علوم و معارف اسلامي صدرا ساعت شروع : 8 صبح
نام درس : مطالعات اجتماعی نيمسال دوم مدت آزمون : 75 دقيقه
|
رديف |
|
بارم |
||||
|
گزينه ي صحيح را انتخاب كنيد . |
||||||
|
1 |
1-1) اگر کسی در گروه توانایی اندیشیدن را از دست بدهد ، به کدام یک از آسیب های گروه دچار شده است ؟ الف) دوگانگی ارزشی ب) تبعیت بی چون و چرا ج) بیگانگی از جامعه د) مطلق گرایی 1-2) رکود اقتصادی زمانی به وجود می آید که : الف)عرضه بر تقاضا پیشی گیرد ب) عرضه و تقاضا یکسان باشد ج) تقاضا بیشتر از عرضه باشد د) عرضه و تقاضا متفاوت باشد . 1-3) یکی از پیامدهای مناسب نظام اقتصادی ............................... می باشد . الف) تضاد طبقاتی ب) رواج پول پرستی ج) حفظ حیات مادی جامعه د) رشد اقتصادی |
5/0
5/0
5/0
|
||||
|
عبارات زیر را تکمیل کنید . |
||||||
|
2 |
2-1) اجتماعی کردن افراد را از طریق اعمال مجازات .............................. می گویند . 2-2) به نقش هایی که با هدف حفظ تعادل نظام اجتماعی شکل گرفته اند و می توانند در صورت لزوم از اجبار فیزیکی استفاده کنند ....................می گویند . 2-3) مهم ترین نقش و کار فرد در نظام قانونی ........................... است . |
5/0 5/0
5/0 |
||||
|
صحیح یا غلط بودن عبارات زیر را مشخص کنید . (ص یا غ) |
||||||
|
3 |
3-1) شغل یکی از راه های اصلی بروز خلاقیت است . ص (( )) غ (( )) 3-2) در رابطه ی دوستانه رابطه ی افراد با یکدیگر بر اساس سود و منفعت است . ص (( )) غ (( )) |
25/0 25/0 |
||||
|
سئوالات تشریحی |
||||||
|
4 |
مفاهیم زیر را تعریف کنید : الف) گروه : ب) بیکاری پنهان : |
2 |
||||
|
5 |
« جامعه پذیری » چیست ؟
|
1 |
||||
|
6 |
چه ملاک هایی گروه خانواده را از گروه های دیگر متمایز می کند ؟ (چهار مورد)
|
1 |
||||
|
7 |
رابطه ی فرد را با نظام اقتصادی توضیح دهید .
|
5/1 |
||||
|
رديف |
|
بارم |
||||
|
8 |
استعداد و توانایی چه تأثیری در انتخاب شغل دارد ؟ مثال بزنید .
|
1 |
||||
|
9 |
« نظام توزیع » را شرح دهید .
|
1 |
||||
|
10 |
هر یک از موارد زیر از وظایف کدام یک از نفس های سیاسی در نظام جمهوری اسلامی ایران می باشد ؟ الف) استیضاح وزیران : ( ................... ) ب) تعیین رهبر : ( ..................... ) پ) اعطای نشان های دولتی : ( ................... ) ت) تعیین سیاست های کلی نظام : ( ................... ) |
1 |
||||
|
11 |
وجود احزاب و انجمن ها در یک جامعه چه آثار و نتایجی دارد ؟
|
5/1 |
||||
|
12 |
مدرسه در ارتباط با نظام سیاسی در چند جهت عمل می کند ؟ توضیح دهید .
|
5/1 |
||||
|
فعالیت ها |
||||||
|
1 |
چرا افراد به گونه های مختلف اجتماعی می شوند و در نتیجه ، در زندگی انتظارات متفاوتی از یکدیگر دارند؟
|
1 |
||||
|
2 |
چرا مشاغل واسطه گری در جامعه به وجود آمده اند ؟
|
1 |
||||
|
3 |
یک واحد اقتصادی مانند « کارخانهی نساجی » را در نظر بگیرید . الف) این واحد اقتصادی از چه نقش هایی تشکیل شده است . (دو مورد)
ب) نمونه هایی از رابطه های اقتصادی میان این نقش ها را مشخص کنید . (دو مورد)
|
1 |
||||
|
4 |
رسانه ها چه تأثیرات نامطلوبی بر جامعه دارند ؟ (چهار مورد)
|
1 |
||||
|
5 |
دو ویژگی نظام خودکامه را با نظام قانونی مقایسه کنید .
|
1 |
||||
|
|
شاد و سرفراز باشید . |
|
||||
|
ردیف |
شناخت علمی جامعه چگونه به دست می آید؟
|
بارم |
||||||
|
1 |
1 |
|||||||
|
2 |
اگر در یک گروه افراد اجازه ی نقد و بررسی مسائل گروه را نداشته باشند چه مشکلاتی پیش می آید؟ (2 مورد) |
1 |
||||||
|
3 |
فواید قاعده ی مالکیت چیست؟ (2 مورد) |
5/0 |
||||||
|
4 |
آثار و نتایج شغل و شاغل بودن بر زندگی فرد را بنویسید. (4 مورد) |
1 |
||||||
|
5 |
برای هر یک از نقشهای زیر دو وظیفه ذکر کنید. الف- ریاست جمهوری 1- ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 2- ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ب- نمایندگان 1- ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 2- ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ |
1 |
||||||
|
6 |
برای هر یک از انواع بیکاری زیر2 مثال ذکر کنید. الف- بیکاری فصلی: ب- بیکاری پنهان: ج- اشتغال کاذب: |
5/1 |
||||||
|
7 |
چرا تناسب استعداد و هوش با شغل مورد نظر، یک اصل شناخته می شود؟ |
1 |
||||||
|
8 |
رشد سریع صنعت در کشورهای توسعه نیافته چه پیامد هایی به همراه داشت؟ علت آن را شرح دهید. |
1 |
||||||
|
9 |
مراجعه به آراء عمومی به چند صورت انجام می گیرد؟ آنها را نام برده و برای هر کدام مثالی ذکر کنید.
|
5/1 |
||||||
|
10 |
تربیت افراد در خانواده بر مشارکت سیاسی آنان چگونه تأثیری می گذارد؟ توضیح دهید. |
1 |
||||||
|
11 |
چهار مورد از نقش ارشادی و حمایتی خانواده در زندگی زوج های جوان را بنویسید. |
1 |
||||||
|
12 |
وام دهی بانک ها برای ایجاد مجتمع های دامپروری و کشاورزی بر نظام اقتصادی چه آثاری دارد؟ شرح دهید. |
5/1 |
||||||
|
13 |
دو جامعه ی زیر را در نظر بگیرید الف- جامعه ای که برای شکوفایی اقتصادی ، صرفه جویی و مصرف کم و کار زیاد را ارزش می داند. ب- جامعه ای عقب افتاده که مصرف زیاد ، اسراف و تجمل در ان ارزش محسوب می شود. به نظر شما برای نظام اقتصادی این دو جامعه چه مسائلی پیش می آید؟ توضیح دهید.
|
1 |
||||||
|
14 |
جدول زیر را کامل کنید.
|
1 |
||||||
|
15 |
دو اثر مطلوب و دو اثر نا مطلوب رسانه ها بر جامعه را بنویسید.
|
2 |
||||||
|
16 |
مفاهیم درونی کردن ارزشها و کنترل اجتماعی را با یکدیگر مقایسه کنید.
|
5/1 |
||||||
|
17 |
رابطه ی گونه های مختلف اجتماعی شدن با ناسازگاری زوجین را توضیح دهید و مثالی ذکر کنید. |
5/1
|
||||||
|
طراح اشرف السادات میری موفق باشید
|
||||||||
|
به نام هستی بخش نام ونام خانوادگی: مدیریّت آموزش وپرورش شهرستان دهلران زمان :70دقیقه مجتمع آموزشی وپرورشی:مهیار تاریخ : درس مطالعا ت اجتماعی رشته ی عمومی طرّاح: نامشخص |
||||||||||||
|
ردیف |
سؤالات |
نمره |
||||||||||
|
1 |
صحیح یاغلط بودن عبارات زیررامشخّص کنید. الف) یکی ازعلمای اجتماعی معتقد است که هرفردی خود رادرآیینه ی دیگران می بیند ومی شناسد. ب) همیشه حدّی از تضاد ،میان ارزش ها والگوهای عمل گروه ها وجود دارد. پ) ریاست قوّه ی قضائیّه وریاست جمهوری ،بازوی اجرایی نقش های هدایت کننده هستند. ت) قانون ،اشکال مختلف مشارکت سیاسی افرادرا درجامعه مشخّص می کند.
|
1 |
||||||||||
|
2 |
جاهای خالی را باعبارات مناسب پرکنید. الف) حدّهماهنگی وتعارض را درجامعه .......................... مشخّص می سازد. ب) به رفتارهایی که به تدریج درمیان اعضای گروه و جامعه شکل می گیرد ودرصورت رعایت نکردن آن فرد بامجازات روبه رو می شود ، ........................... می گویند. پ)خانواده یک ................. است ، زیرا افراد آن خود را «ما» می دانند وبا یکدیگر تعامل نسبتا ًپایدار دارند. ت)جایگزینی ماشین به جای انسان وماشینی شدن کارهارا .................... می گویند. ث)همکاری با احزاب وشرکت درانتخابات ،ازاشکال ................... است .
|
5/2 |
||||||||||
|
3 |
جامعه افراد را به دوشکل اجتماعی می کند ،آن هارا بنویسید. الف) ................................................... ب) ............................................................
|
1 |
||||||||||
|
4 |
برای هریک از نظام های اجتماعی زیر ،دوخرده نظام بنویسید. الف) نظام سیاسی:1-.......................... 2- ................................... ب) نظام اقتصادی:1-......................... 2- ...................................
|
1 |
||||||||||
|
5 |
چهارمورد ازملاک هایی که گروه هارا ازهم متمایز می سازد ، بنویسید. الف)...................... ب) ..................... پ) ........................... ت) ......................
|
1 |
||||||||||
|
6 |
آثار ونتایج نظام خانواده برنظام اجتماعی کل کدامند؟ (ذکرچهارمورد)
|
1 |
||||||||||
|
7 |
چهارمورد ازآثار ونتایج شغل وشاغل شدن را بنویسید.
|
1 |
||||||||||
|
8 |
مراحل انتخاب نماینده را به ترتیب بنویسید.
|
1 |
||||||||||
|
9 |
مفاهیم زیر راتعریف کنید. الف) نظام اجتماعی
ب) نظام تولیدی
|
2 |
||||||||||
|
10 |
باجایگزینی خودرو به جای درشکه دریک جامعه ، چه تغییراتی در روابط اجتماعی افراد آن جامعه به وجود خواهد آمد؟
|
1 |
||||||||||
|
11 |
موارد زیر کدام یک از آسیب های گروه می باشد.
|
2 |
||||||||||
|
|
ادامه ی سؤالات در صفحه ی دوم |
|
||||||||||
|
|
سؤالات امتحان درس :مطالعات اجتماعی |
رشته ی : عمومی |
ساعت شروع: |
زمان:70دقیقه |
|
|||||||
|
سال اوّل دوره ی متوسّطه |
تاریخ امتحان: |
|||||||||||
|
دانش آموزان روزانه (سالی – واحدی) خردادماه سال 1391 |
دبیرستان شهدای مهیار |
|||||||||||
|
ردیف |
سؤالات |
نمره |
||||||||||
|
12 |
جدول زیر را در رابطه با تکالیف ووظایف نقش های مشخّص شده کامل کنید.
|
1 |
||||||||||
|
13 |
نتایج نامطلوب رشد بی رویه ی جمعیّت را درموارد زیر بنویسید.
|
1 |
||||||||||
|
14 |
انواع بیکاری را درهریک ازموارد زیر مشخّص کنید.
|
5/1 |
||||||||||
|
15 |
جدول زیر را درمورد ویژگی های نظام قانونی تکمیل کنید.
|
1 |
||||||||||
|
16 |
هریک ازموارد زیر ازوظایف کدام یک از نقش های سیاسی درنظام جمهوری اسلامی ایران می باشد؟
|
1 |
||||||||||
|
|
موفّق باشید. جمع نمره |
20 |
||||||||||
|
بسمه تعالی مدیریت آموزش وپرورش سیستان وبلوچستان مطالعات اجتماعی نیم سال طراح : سرکارخانم طالبیان دبیرعلوم اجتماعی |
||||
|
|
الف – ............... افراد در یک گرو ه یا جامعه ، نقش های مختلف را به یک دیگر پیوند می دهند .
ب- به نقش های متقابل به هم پیوسته برای رسیدن به هدف مشخص .................. گفته می شود.
ج- نظام اجتماعی برای بقا و دوام خویش به ................ نیاز دارد .
د- تفاوت در ارزش ها نتیجه ی ............... است .
2- صحیح یا غلط بودن عبارات زیر را مشخص نمائید : الف – حذف خانواده نظام اجتماعی را با هزینه های سر سام آوری روبرو خواهد کرد . ص غ ب- یکی از دانشمندان اجتماعی معتقد است که هر فردی خود را در آینه ی دیگران می بیند و می شناسد . ص غ ج- به نظام هایی که جزئی از نظام اجتماعی بزرگ تر هستند ، نظام اجتماعی کل گویند . ص غ د- به مجموعه الگوهای عملی که فرد در نقش خاص خود انتظار دارد دیگران نسبت به او انجام دهند ص غ وظایف آن نقش نامند .
3- تاثیرات گروه بر فرد راذکر کنید ؟ الف -............................................................ ب - .............................................
4- هر یک از موارد زیر مربوط به به کدامیک از آسیب های گروه می باشد : الف – تضاد و اختلاف ب- نسبت به ارزش های جامعه بی اعتقاد خواهد شد . ج- در تصمیم گیری ها دچار سر گردانی خواهد شد . د- وسیله ای برای تحقق اهداف رهبران گروه می شود .
5- تعامل یا کنش متقابل اجتماعی را تعریف کنید .
7- هدف از مجازات در کنترل اجتماعی چیست ؟
8- نتایج نا مطلوب رشد بی رویه ی جمعیت را در موارد زیر بنویسید ( هر کدام دو مورد ) الف – نظام آموزشی : 1- ....................................... 2 -.............................................. ب- بهداشت : 1- .......................................... 2- ..................................
9 – آثار و نتایج مناسب نظام خانواده بر نظام اجتماعی کل کدامند ؟ ( 3 مورد ) .
10- نظام اجتماعی متعادل چیست ؟ و چه عواملی باعث بهم خوردن تعادل نظام اجتماعی می شود ؟
11– مفهوم " درونی کردن ارزش ها " چیست ؟ و رابطه ی آن با جامعه پذیری را بیان کنید .
12 –رابطه ی گونه های اجتماعی شدن را با ناسازگاری زوجین بیان کنید ؛ با ذکر مثال .
13 - فهرستی از اختلافاتی که بین فرزندان و والدین به وجود می آید بنویسید ( سه مورد ) .
فعالیت
14- اگر خانواده نباشد شما در ادامه تحصیل با چه مشکلاتی روبرو می شوید ؟ ( دو مورد ) .
15 –کدامیک از تعارض های گروهی زیر برای جامعه مفید است و کدامیک زیان آور است ؟ الف – تضاد طبقاتی ج- مسابقات علمی دانش آموزان ج- وجود احزاب با آرمانها ی مختلف د- برخورد بین هواداران دو تیم فوتبال
16 – یک مورد ارزش و یک مورد الگوی عمل ( هنجار ) در مدرسه بنوییسد
17- برای هر یک نقش های زیریک مورد "تکالیف " و یک مورد "حقوق " بنویسید : الف – مادر : 1- ........................... 2- ..................................... ب- دختر : 1- ....................... 2- ..............................
18 – برای هر یک از نظام های اجتماعی زیر دو خرده نظام بنویسید : الف – نظام سیاسی : 1- .................... 2- .................. ب- نظام آمورشی : 1- ...................... 2- ......................
|
|||
|
ردیف |
صحیح یا غلط بودن جملات زیر را مشخص کنید. ص غ همیشه حدی از تضاد میان ارزشها و الگوهای عمل گروه ها وجود دارد. تضاد طبقاتی و فقر یکی از پیامدهای نامناسب نظام سیاسی است. وظیفه ی نظام اقتصادی حفظ حیات مادی و رفع نیازهای مادی افراد جامعه است. اشکال مختلف مشارکت سیاسی افراد در جامعه را نظام سیاسی مشخص می کند. |
بارم |
|
1 |
25/0 25/0
25/0 25/0 |
|
|
2 |
جملات زیر را کامل کنید. حد هماهنگی و تعارض در جامعه را کلی ترین ---------------- مشخص می کند. آماده شدن فرزند توسط جامعه برای بر عهده گرفتن نقش ----------------- نامیده می شود. جامعه افراد را به دو شکل اجتماعی می کند: الف ------------------------------------------ ب --------------------------------------------- |
25/0 25/0 5/0 |
|
3 |
گزینه ی صحیح را علامت بزنید. آنچه که حدود افراد را از امکانات جامعه مشخص می کند و از منافع افراد در مقابل دیگران حراست می کند را -------------می نامند. الف- رابطه ی اقتصادی ب- نظام اقتصادی ج- قاعده مالکیت د- فعالیت اقتصادی اولین شرط انتخاب شغل است. الف- استعداد ب- مهارت ج- خویشتن پنداری د- علاقه کدام یک از عوامل ذیل در روزگار ما تا حد زیادی به شغل بستگی دارد که فرد انتخاب می کند؟ الف- خلاقیت ب- رضایت شغلی ج- شان و منزلت اجتماعی د- شان و منزلت اجتماعی و نفوذ و بهره وری مادی کدام یک از موارد زیر وظیفه ی شورای نگهبان است؟ الف- تعیین رهبر ب- مطابقت با قانون شرع و قانون اساسی ج- انتخاب رئیس جمهور د- تصویب قوانین
|
25/0
25/0
25/0
25/0 |
|
|
موفق باشید |
جمع بارم |
|
3 |
|
ردیف |
دوره ی نوجوانی را از نظر نیازهای اجتماعی با دوره ی کودکی مقایسه کنید.(2مورد)
|
بارم |
||||||
|
1 |
1 |
|||||||
|
2 |
ویژگی های مفهوم نظام را شرح دهید. |
1 |
||||||
|
3 |
برای هریک از آسیب های زیر دو خصوصیت بنویسید. الف- دوگانگی ارزشی 1- ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ و 2- ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ب- تبعیت بی چون وچرا 1- ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ و 2- ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ |
1 |
||||||
|
4 |
چگونه نظام اقتصادی موجب تضاد طبقاتی در جامعه می شود؟ |
1 |
||||||
|
5 |
خویشتن پنداری چیست؟ و چه تأثیری بر انتخاب شغل دارد؟ |
1 |
||||||
|
6 |
اتوماسیون چیست؟ و چگونه موجب بیکاری می شود؟
|
5/1 |
||||||
|
7 |
مدرسه در ارتباط با نظام سیاسی در دو جهت عمل می کند؟ آن ها را بنویسید. |
1 |
||||||
|
8 |
جدول زیر را کامل کنید.
|
1 |
||||||
|
9 |
برای هریک از نظام های اجتماعی زیر دو خرده نظام بنویسید. الف- خرده نظام سیاسی 1- ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 2- ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ب- خرده نظام اقتصادی 1- ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 2- ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ |
1 |
||||||
|
10 |
دو نمونه مشاغل واسطه ی مطلوب و دو نمونه واسطه ی مشاغل نامطلوب ذکر کنید. |
1 |
||||||
|
11 |
برای هریک از موارد زیر دو نمونه رابطه ی اقتصادی بنویسید. الف- افراد در بازار 1- ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 2- ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ب- کارمندان در اداره 1- ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 2- ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ |
1 |
||||||
|
12 |
وجود احزاب و انجمن ها در یک جامعه چه آثار و نتایجی دارد؟ (2مورد ذکر کنید) |
1 |
||||||
|
13 |
دو نمونه ناهماهنگی میان نظام سیاسی و نظام خانواده بنویسید.
|
5/1 |
||||||
|
14 |
نظام اقتصادی و نظام سیاسی را با یکدیگر مقایسه کنید.(2تفاوت و 1شباهت)
|
5/1 |
||||||
|
15 |
رابطه ی گونه های مختلف اجتماعی شدن و ناسازگاری فرزندان و والدین را شرح دهید و مثالی بزنید.
|
2 |
||||||
|
16 17 |
بنظر شما آثار و نتایج انتخاب کور بر جامعه چیست؟(2مورد ذکر کنید) چگونه رکوداقتصادی درجامعه ایجاد می شود وچونه می توان آن را برطرف ساخت؟
|
1
5/1 |
||||||
|
طراح اشرف السادات میری موفق باشید |
||||||||
|
ردیف |
نتایج شناخت نادرست محیط اجتماعی را با ذکر مثال توضیح دهید.
|
بارم |
|||||||||
|
1 |
5/1 |
||||||||||
|
2 |
رکود اقتصادی چگونه منجر به بیکاری می شود؟ شرح دهید. |
5/1 |
|||||||||
|
3 |
با ذکر مثال توضیح دهید که در شکل گیری نیازهای افراد چه عواملی نقش اساسی دارند؟ |
5/1 |
|||||||||
|
4 |
افراد جامعه از چه راههایی می توانند نامزدهای نمایندگی را شناسایی کنند؟ ( 3 مورد کافی است ) |
5/1 |
|||||||||
|
5 |
مهم ترین نقش فرد در نظام سیاسی قانونی چیست؟ چرا؟ |
1 |
|||||||||
|
6 |
در قانون اساسی چند نوع شورا پیش بینی شده است؟ با مثال توضیح دهید. |
5/1 |
|||||||||
|
7
|
مدرسه در ارتباط با نظام سیاسی در چند جهت عمل می کند؟
|
5/1
|
|||||||||
|
8
|
برای هر یک از موارد زیر یک ارزش و یک هنجار بنویسید.
|
1
|
|||||||||
|
9
|
هریک از موارد زیر یک نتایج کدام یک از آسیب های گروهی است؟ الف- انتقاد نمی پذیرد ب- فرد شخصیت متزلزلی دارد ج- نسبت به ارزش های جامعه بی اعتقاد خواهد شد |
75/0
|
|||||||||
|
10
|
جدول زیر را در رابطه با تکالیف و حقوق متقابل نقش ها کامل کنید.
|
1
|
|||||||||
|
11 |
نوع مهارت را در مشاغل زیر مشخص کنید. الف- مهندس راه و ساختمان -------------------------- ب- معمار ------------------------- |
5/0 |
|||||||||
|
12 |
انواع بیکاری را در موارد زیر مشخص کنید. الف- معلمی که فیزیک خوانده ولی زبان درس می دهد ب- کوپن فروشی ج- کارگران کشاورزی و ساختمان |
75/0 |
|||||||||
|
13 |
با جایگزینی خودرو به جای درشکه دریک جامعه چه تغییراتی در روابط اجتماعی افراد آن جامعه بوجود خواهد آمد؟(2مورد) |
5/1 |
|||||||||
|
14 |
هریک از موارد زیر از وظایف کدام یک از نقش های سیاسی نظام جمهوری اسلامی ایران می باشند. الف- اعطای نشان های دولتی -------------------------- ب- استیضاح وزیران ---------------------------------- ج- عزل رئیس جمهور ---------------------------- د- انتخاب رهبر ------------------------------------ |
1 |
|||||||||
|
15 |
رابطه ی استعداد و هوش فرد با انتخاب شغل مورد نظر را بنویسید و مثالی بیان کنید.
|
5/1 |
|||||||||
|
16 |
آیا رسانه های گروهی و احزاب و انجمن ها را میتوان بخشی از نظام سیاسی دانست؟چرا؟
|
5/1 |
|||||||||
|
17 |
بنظر شما چرا افراد شاغل واسطه گری را به جای کار مفید انتخاب می کنند؟ |
1 |
|||||||||
|
موفق باشید
|
|||||||||||
|
|
|||||||||||
|
به نام خدا مدیریت آموزش و پرورش شهرستان شهرضا دبیرستان دخترانه غیرانتفاعی معرفت سؤالات امتحان درس مطالعات اجتماعی کلاس اول رشته عمومی نوبت دوم ساعت شروع : 8 صبح مدت امتحان : 75 دقیقه نام و نام خانوادگی : نام دبیر : نوابی تاریخ امتحان : 10/3/91 |
نمره با عدد : نمره با حروف : امضاء دبیر : |
||||||||
|
ردیف |
سؤالات |
بارم |
|||||||
|
1
|
صحیح یا غلط بودن عبارات زیر را مشخص کنید . الف ـ شناخت حاصل از زندگی با مطالعه ی منظم و دقیق زندگی جوامع انسانی به دست می آید . ب ـ اگر تعامل اجتماعی میان چند نفر تداوم پیدا کند ، بین آن ها احساس مشترکی به وجود می آید که از آن به گروه تعبیر می شود . پ ـ در زندگی اجتماعی برای تأمین نیازهای مختلف افراد ، تقسیم کار به وجود آمده است . ت ـ درنظام اجتماعی متعادل،خرده نظام های یک نظام اجتماعی کل براساس ارزش های هماهنگ شکل گرفته اند. |
1 |
|||||||
|
2 |
عبارات زیر را با کلمات مناسب کامل کنید . الف ـ اگر رفتار فردی ، پاسخ فرد دیگری را برانگیزد ، میان آن ها رابطه ی متقابلی برقرار می شود که به آن ............................ گفته می شود . ب ـ اجتماعی کردن افراد از طریق اعمال مجازات را ........................... می گویند . پ ـ آن چه به عنوان ......................... در فرد شکل می گیرد و از درون رفتار او را کنترل می کند حاصل عمل و گفتار والدین در کودکی است . ت ـ یکی از خصیصه های دوره نوجوانی گرایش شدید به ........................... است . |
2 |
|||||||
|
3 |
نوع فعالیت های اقتصادی زیر را مشخص کنید . الف ـ فعالیت مهندسان در کارخانه ها ب ـ تلاش کارمندان در سازمان ها پ ـ فعالیت مشاوره ای مؤسسات مختلف ت ـ پخش فرآورده های کارخانه ها |
1 |
|||||||
|
4 |
خرده نظام های زیر مربوط به کدام یک از اجزای نظام اقتصادی است ؟ الف ـ بنادر آزاد ب ـ کشت و صنعت ها پ ـ مؤسسات اعتباری مختلف ت ـ مراکز آموزشی |
1 |
|||||||
|
5 |
رابطه ی نظام اقتصادی و نظام خانواده را مورد بررسی قرار دهید . |
5/1 |
|||||||
|
ردیف |
سؤالات |
بارم |
|||||||
|
6 |
نظام اقتصادی چگونه موجب تضاد طبقاتی در جامعه می شود ؟
|
1 |
|||||||
|
7 |
سه مورد از عوامل عمده در انتخاب شغل و سه مورد از نتایج و آثار شاغل شدن را نام ببرید . عوامل عمده در انتخاب شغل 1 ـ 2ـ 3ـ آثار شاغل شدن 1 ـ 2ـ 3ـ |
5/1 |
|||||||
|
8
|
مفهوم نظام سیاسی را تعریف کنید .
|
1 |
|||||||
|
9 |
ویژگی های دو نظام خودکامه و قانونی را با یک دیگر مقایسه کنید .
|
1 |
|||||||
|
10 |
هر یک از موارد زیر جزء صلاحیت ها و وظایف کدام یک از نقش های سیاسی می باشد . الف ـ نظارت بر کار وزیران ب ـ بینش صحیح سیاسی و اجتماعی پ ـ فرماندهی کل نیروهای مسلح ت ـ انتخاب رهبر و تشخیص عدم صلاحیت رهبر |
1 |
|||||||
|
11 |
افراد جامعه از چه راه هایی می توانند نامزدهای نمایندگی را شناسایی کنند ؟ (چهارمورد)
|
1 |
|||||||
|
12 |
مفاهیم «نقش» و «هنجار» را تعریف کنید .
|
1 |
|||||||
|
ردیف |
سؤالات |
بارم |
|||||||
|
13 |
نظام آموزشی با نظام سیاسی چه رابطه ای دارد ؟ |
1 |
|||||||
|
|
فعالیت ها : |
|
|||||||
|
14 |
برای این که یک گروه دچار آسیب تبعیت بی چون و چرا نشود باید چه ویژگی های اساسی داشته باشد ؟
|
1 |
|||||||
|
15 |
به سؤالات زیر پاسخ دهید . الف ـ چرا مشاغل واسطه گری در جامعه به وجود آمده اند ؟ ب ـ دو نمونه از مشاغل واسطه ای را نام ببرید که در نظام اقتصادی اثر مطلوب دارند . پ ـ دو نمونه از مشاغل واسطه ای را نام ببرید که در نظام اقتصادی اثر نامطلوب دارند . |
2 |
|||||||
|
16 |
دو مورد از نتایج وجود احزاب و انجمن ها در جامعه را بنویسید .
|
1 |
|||||||
|
17 |
دو مورد از ناهماهنگی های میان خانواده و نظام سیاسی را مورد بررسی قرار دهید .
|
1 |
|||||||
با آرزوی موفقیت در تمام مراحل زندگی جمع بارم : 20نمره
به نام خدا
مطالعات اجتماعی سال اول شهریور ماه ٩١-٩٠
نام و نام خانوادگی : سازمان آموزش و پرورش استان لرستان زمان:60 دقیقه
کلاس: مدیریت آموزش و پرورش بروجرد
شماره دانش آموزی:
مفاهیم زیر را تعریف کنید(4)
1) نقش اجتماعی
2) انتخاب کور
3)تضاد طبقاتی
4)خود آگاهی
صحیح یا غلط را مشخص کنید.(2)
5 - شناخت حاصل از زندگی با مطالعه و تحقیق بدست می آید. صحیح غلط
6 – مرحله اول در انتخاب نماینده تعیین هدف است. صحیح غلط
7 – هر فرد خود را در آیینه دیگران می بیند و می شناسد. صحیح غلط
8 – خانواده برای اقتصاد نیروی کار فراهم می کند. صحیح غلط
گزینه صحیح را انتخاب کنید(2)
9 – کدامیک قوانین مجلس را بررسی می کند تا چیزی خلاف شرع و قانون اساسی نباشد.
الف) مجلس خبرگان ب)شورای نگهبان
ج) ریس جمهور د) رهبر
10 – زمانی که پول برای افراد ارزش شود گفته می شود:
الف) تضاد طبقاتی ب) رواج پول پرستی
ج) تحول جامعه د) تورم
11 – در کدام آسیب گروهی فرد دچارشخصیت متزلزل می شود.
الف)مطلق گرایی گروهی ب) بیگانگی با جامعه
ج) تقلید و شخصیت تابع د) دوگانگی ارزشی
12 – تلاش کارمندان در اداره جزء کدام فعالیت است:
الف) تولید ب) خدمات
ج) توزیع د) فعالیت اقتصادی
جاهای خالی را با کلمات مناسب پر کنید.(2)
13 – اعلان جنگ و صلح و بسیج نیروها وظیفه................................ است.
14 – مهمترین وظیفنمایندگان مجلس.................................است.
15 –رشد صنعت و فن اوری تابع رشد..............................است..
16 – مهمترین اثر خانواده در نظام اجتماعی کل.........................میباشد.
سوالات تشریحی:
17 - اگر حکومتی مشروعیت خود را از دست بدهد چه نتایجی دارد.(نمره1)
18 – چرا در دوران گذشته رشد جمعیت مشکل ساز نبود. توضیح دهید..(1نمره)
19 –کنترل اجتماعی را با مثالی شرح دهیدد.(1نمره)
20 –چهار ویژگی دوران جوانی را بنویسید؟ (1 نمره)
21 – رشد جمعیت چگونه موجب بیکاری می شود.تجزیه تحلیل کنید.(1نمره)
فعالیت:5 نمره
22 – برای خانواده دو ارزش و دو هنجار بنویسید
23 – جایگزینی اتومبیل به جای درشکه چه تغییراتی را ایجاد کرده است.
24 – از آثاررسانه های جمعی در جامعه دو مورد بیان کنید
25 – نظام خودکامه و قانونی را مقایسه کنید.(دو مورد)
26 – هر کدام از مشاغل زیر چه استعدادهایی نیاز دارند:هر کدام دو مورد
1 – رانندگی: معلمی:.
–دوره کودکی را با دوره نوجوانی وجوانی مقایسه کنید؟
2-شناخت حاصل از زندگی چگونه بدست می آید؟
3-شناخت علمی چگونه بدست می آید؟
4- علل گرایش انسان به زندگی گروهی چیست؟
5- احساس ما چگونه شکل می گیرد؟
6-گروه را تعریف کرده وبرای ان مثالی بنویسید؟
7- ارزش را تعریف کرده وبرای گروه کلاس یک مثال بنویسید؟
8- هنجار را تعریف کرده وبرای آن یک مثال بنویسید؟
9-تاثیز گروه در شکل گیری جهت گیریها را توضیح دهید؟
10-تاثیرات مطلق گرایی گروهی برشخصیت فرد را بنویسید؟
11- نقش اجتماعی را تعریف کرده وبرای آن مثالی بنویسید؟
12 نظام اجتماعی را تعریف کرده وبرای آن مثالی بنویسید؟
13-نظام اجتماعی متعادل را تعریف کنید؟
14-اجتماعی شدن از چه راههایی محقق می شود؟
15- خانواده گروه است یا نظام اجتماعی ؟چرا؟
16-سه مورد از آثار مثبت خانواده بر نظام اجتماعی کل را بنویسید؟
17-علل دوام وبقای خانواده در طول تاریخ چیست؟
18 –تاثیرات خانواده بر فرد را نام ببرید؟
19 –علل ناسازگاری والدین و فرزندان را بنویسید؟
20 –چرا در برخی موارد زن وشوهر نمی توانند انتظارات همدیگر رابرآورده نمایند؟
نه چیز زشت اما برای نه گروه زشت تر!